Page 27 - 白杨深处

守 住 自 己 的 天 地

要要河南省骨干教师北师大培训学习体会
要

文/辛兰芳

深秋初冬之际袁 我有幸参加了河南省高中骨干教师教学能力提升
高级研修班遥 从 11 月 10 日到 15 日袁 我在北京师范大学进行了集中
培训学习遥 古典幽雅尧 书香浓郁的北京师范大学让我印象深刻袁 5 天

短暂而紧张的学习袁 犹如为我打开了一扇天窗袁 眼界一下开阔了很
多遥 我在一次次的感悟中拨云见日袁 豁然开朗袁 丰富了自己的教育教
学理念袁 及时地补充了史学理论知识遥 现将心得总结如下院 深
度
教
一尧 期待 研

学
窑
我自从教就始终耕耘在教学一线袁 算来已是二十又五年了遥 我深 习
心
感高中教师的忙和累袁 能够在学期中间参加培训真的是很不容易遥 接 得
到培训通知时袁 我担任高三历史教师袁 毕业班工作节奏更紧凑袁 压力
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更大袁 做的高考题和模拟题更多袁 辅导量也更大遥 虽知学习机会难

得袁 同时也担心学校会因工作紧张而不批准遥 很快得知校领导对此次
培训大力支持袁 我是真的很高兴遥 因为一次次感受高三的极致辛劳袁
不断思索的一些问题累积起来袁 亟待解决遥 如院 高三的教学如何跳
出题海战术钥 高考为什么要考大学学生应具备的研究历史的能力呢钥
在模拟题中袁 一些判断选项的理念哪里来的钥 还有一些远超出教材

的新概念袁 新理论袁 怎样让学生理解钥 自己教了 25 年历史袁 可以说
是资深教师了袁 为什么有时做个历史选择题也会出错钥 等等遥 带着
如此多的困惑袁 拎着沉重的行囊袁 迈着坚实的脚步袁 揣着求索的渴

望袁 我来了遥

二尧 浸染

在北京师范大学的五天培训中袁 学习内容丰富袁 形式多样袁 专家
专题讲座尧 小组互动讨论尧 同仁课例示范袁 使我浸染于浓浓的教研氛

围中遥
其中专家讲座有沈成文教授的 叶卓越教师发展与生涯规划设计曳袁
杨伟东主任的 叶基础教育课题研究策略曳袁 王海燕教授的 叶基于 野标
准冶 的教师专业发展要要谈师德建设曳袁 付宜红博士的 叶落实核心素
要