Page 57 - 白杨深处

我的中招成绩可想而知袁 我上了一所普通中 叶爱的法则曳节选
学遥 同学们普遍不爱听课爱玩耍遥 老师们开始还苦 作者院萨提亚
口婆心地教育袁 后来就摇摇头照本宣科袁 就当对牛 请你爱我之前先爱你自己
弹琴遥 这时候我遇到了一个不一样的语文老师袁 他 爱我的同时也爱着你自己

姓杜遥 杜老师每天都认真备课袁 认真讲课袁 在他的 你若不爱你自己
课上没有学生敢捣乱袁 但也不回答问题遥 我非常喜 你便无法来爱我
这是爱的法则
欢语文袁 也非常佩服杜老师的敬业精神袁 感觉上杜
因为
老师的课就是一种精神享受遥 往往杜老师在讲台上
你不可能给出
提问袁 我一个人在下面回答袁 就这样一问一答了两
你没有的东西
年袁 后来杜老师调走了遥 杜老师认真负责的工作态
度让我始终对语文有着强烈的兴趣袁 所以我的语文 你的爱
成绩一直保持在线状态遥 我非常感谢杜老师袁 在那 只能经由你而流向我

样的环境中没有随波逐流袁 而是保持一个教师的敬 若你是干涸的
我便不能被你滋养 文
业精神遥 学
后来我上了大学袁 成为一名学生编辑袁 协助周 在
牺牲你自己来满足我的需要 线
老师编辑校报遥 周老师热情朴实遥 有段时间我生病
那并不能让我幸福快乐
了要吃中药袁 周老师让我拿到她家袁 她帮我熬遥 整
那就像
整半个多月袁 我每天下了晚自习去她家喝药遥 熬中
你给我戴上王冠
药很麻烦袁 要有人一直在旁边看着袁 都是她和爱人 却将它嵌进我的肉里
钻在简陋的小厨房里为我熬药袁 从来没说过一句麻 疼痛我的灵魂 55
烦遥 现在想起来我都感动不已遥 有一次上心理课袁
让写生命中的三位重要他人袁 我想了想袁 其中写了 自我牺牲里没有滋养
周老师遥 她让我知道无论困苦尧 病痛袁 这个世界上 有的是期待尧压力和负担
都有人在关爱着我袁 不求回报袁 为我注入一抹明亮 若我没有符合你的期望
我从你那里拿来的
的精神底色遥
便不再是营养
这是我一路走来遇到的几个老师袁 这些老师在
而是毒药
人生道路上给予我莫大的影响遥 关于师德袁 我想自
它制造了内疚尧怨恨袁甚至仇恨
不必过多评价遥 我只想说作为一名教师袁 我们的一
爱自己袁是生命的法则
言一行袁 一举一动都对学生影响深远遥 除非爱自己

既然师德是每个教师都应该做到的职业道德袁 你不可能滋养到别人
那为什么还要宣扬师德钥 我这样理解院 师者袁 传道 我愿意看到充满爱和滋养的你

受业解惑也遥 可是袁 我们自己也难免有种种人生的 而不是自我牺牲的你
疑惑袁 我们内心也难免有焦虑和匮乏遥 而修养师德
我愿你的爱像阳光
可贵就可贵在我们带着自己的疑惑尧 焦虑和匮乏依
让我感受到温暖尧自在尧丰盛尧喜悦
然不断学习袁 不断追求自身人格的完美袁 和道德情
我在你的爱里滋养尧成长
怀的高尚袁 以此来感染和引领学生遥 如果教育是我
我从你那里学会无条件的给予
们一生的事业袁 那么师德就是我们一辈子的功课遥 因为你让我知晓我的富足
如何修养师德钥 我想只有一个字袁 那就是爱遥 与那爱的源头连接袁永不枯竭
刚好我今天看见一首诗袁 在这里和大家分享遥 永远照耀