Page 28 - 白杨17.FIT)
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识我们的中国尧 了解我们的中华民族袁 感受我们的 频袁 引导学生归纳安阳市在战役过程中采取了哪些
中国力量遥 讲好中国故事袁 树立中国榜样袁 润泽中 及时有效的防控措施袁 再进一步引申出行政机关的
华文化基因袁 在故事里吸收袁 在故事里升华袁 在故 职能及工作宗旨遥 政府为封控区的群众送去 野新春
事里增强民族自豪感和自信心袁 育人于无声之中遥 大礼包冶袁 让学生真切的感受到党和政府以人民为
三尧 用好 叶读本曳袁 提升思政课高度 中心的发展思想袁 处处考虑人民利益曰 医务工作者
叶习近平新时代中国特色社会主义思想学生读 兢兢业业袁 废寝忘食的奋战在防疫一线袁 这里面可
本曳 是青少年学习习近平新时代中国特色社会主义 能就有学生的家长尧 亲人袁 更能让学生感受到无私
思想的重要教材袁 是推动中小学思政课一体化建设 奉献的伟大和责任担当的可贵曰 安阳疫情防控取得
的重要载体袁 在八年级开展 叶习近平新时代中国特 的胜利袁 再一次让学生看到社会主义的制度优势遥
色社会主义思想学生读本曳 教学袁 拓展了教材的外 在讲授 野中原文化冶 一课时袁 安阳殷墟尧 羑里城尧
延袁 提升了初中思政课的高度遥 在使用 叶读本曳 过 岳飞庙尧 妇好墓等等本土文化遗产袁 更是让学生强
程中袁 教师根据初中生认知特点整合文本内容袁 在 烈的感受到中原文化的厚重袁 极大的增强了文化认
学 教学方法的不同中锤炼学生思维能力袁 实现铸魂育 同和文化自信袁 涵养了家国情怀遥
校 人的目标袁 使 叶读本曳 精神进课堂尧 入头脑尧 见行 六尧 扎实开展劳动教育袁 让思政课更接地气
发
展 动遥 叶中国学生发展核心素养曳 提出袁 要引导学生
四尧 用好影视资源袁 让思政课更加生动立体 充分尊重劳动袁 具有积极的劳动态度和良好的劳动
合理利用影视资源袁 创设更加立体生动的教学 习惯遥 劳动教育是初中思政课的重要内容袁 也是促
情境袁 可以最大限度增强思政课的趣味性和吸引 进思政课核心素养落地生根的有效途径遥 在布置寒
力遥 将精心筛选的影视资源与课堂教学内容相结 暑假作业时袁 我们会安排学生做家务尧 动手缝沙
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合袁 激发学生兴趣袁 便于学生理解加深记忆遥 如在 包尧 学做一道拿手菜等劳动任务遥 最近两年初中部
讲授 叶国家安全曳 一课时袁 使用电影 叶长津湖曳 片 政治教师与班主任结合在食堂楼顶开设了农科劳动
段进行导入袁 让学生直观的感受到国家安全的重要 教育基地遥 七尧 八年级各班都分到了一块责任田遥
性袁 感受我们的安全是无数先烈流血牺牲换来的袁 分田到班后袁 同学们马上开始着手给责任田起名
增强爱国情感和使命感遥 在讲授 叶建设美丽中国曳 字袁 在查阅了大量资料资料尧 了解了安阳的气候特
一课时袁 播放了电影 叶塞罕坝上曳 的片花袁 使学生 点及各种作物的习性后袁 各班制定了班级的种植方
看到了国家保护生态环境尧 建设美丽中国的坚定信 案遥 拔草尧 翻地尧 耙地尧 施肥尧 播种尧 育秧尧 浇
心遥 两代造林人的事迹袁 让学生感受到了中华民族 水袁 这些城市里长大的同学们干起农活来毫不含
锲而不舍尧 敢于战天斗地的伟大精神遥 影视资源将 糊遥 在劳动中体会农耕的辛苦袁 才知一粥一饭来之
思政课内容以更加生动的形式呈现在学生面前袁 极 不易曰 在劳动中感受责任的意义袁 明白了责任不
大的增加了思政课的魅力遥 仅意味着付出更是一种幸福遥
五尧 用好本土素材袁 让思政课更加贴近学生 思政课应该是鲜活的尧 真实的尧 贴近学生生活
初中思政课是一门主要对学生进行道德和法治 的遥 在思政课教学中袁 我们一直追求做到眼中有
教育的专设课程遥 相对与初中生的认知特点袁 课程 野人冶尧 口中有 野事冶尧 心中有 野情冶尧 胸中有 野梦冶袁
内容较为枯燥和抽象遥 而本土素材具有真实性尧 生 力争课程内容充实尧 课程形式丰富遥 合理运用各种
活化的特点袁 能给学生带来沉浸式的学习体验袁 让 资源袁 用真情说真话讲真事袁 增强思政课堂的吸引
学生产生亲近感袁 这些发生在身边的事袁 更容易引 力尧 生命力尧 亲和力和感染力袁 让学生发自内心的
起学生的兴趣遥 如在讲授 野国家行政机关冶 一课 喜欢这门课程遥
时袁 导入环节先是播放了安阳抗疫题材的相关视
