Page 74 - 白杨17.FIT)

积极参加跑步比赛遥 这些语篇和材料旨在增强考生
运动意识袁 维持身心健康遥 全国甲卷阅读题介绍了
英国卡迪夫市艺术剧院曰 全国乙卷阅读题则介绍苏
格兰画家 Henry Raeburn 画展信息袁 旨在加深考生
对艺术的认识袁 培养其积极向上的审美情操遥 同
时袁 各套试卷都包含了山区支教尧 烹饪尧 做家务等
信息袁 涉及各种工作类型袁 旨在提高学生劳动意
识袁 在学习和生活中培养其劳动精神遥 诸多选材不
但能拓展考生的思维能力袁 还能提升他们审美尧 鉴
赏和评价的能力遥
五尧 深化基础能力考查袁 倡导教育重质轻量
在 野双减冶 政策下袁 英语试卷按照高中英语新
考 课程标准要求袁 更加强化对基础语言知识和文化知
试 识的理解和掌握袁 着重考查考生基本语言知识以及
之
窗 综合语言运用能力袁 引导中学英语教学重视考生语
言能力的培养遥 例如袁 阅读题重视对文本精细阅读
的考查袁 尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能
力袁 引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达
的主题含义袁 建构系统化知识袁 具备一定的语言氛
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围感和英语语感遥 同时袁 阅读题设置考查作者观点
或态度尧 语篇主旨要义等高阶思维能力的试题袁 要
求考生运用批判性思维和辩证思维深入理解并思考
文章主题和思想内涵袁 根据语篇内容进行逻辑推理
并通过归纳和概括答题袁 对考生的语言运用能力要
求较高袁 旨在引导学生灵活运用所学语言知识袁 提
高其英语语言综合运用能力遥
六尧 写作命题开放而灵活袁 夯实创新能力
2022 年英语高考书面表达不再是简单的翻译袁
也不再是单一的某一类型写作袁 而是将不同写作类
型相融合袁 内容也倾向于半开放和开放袁 给予了考
生更多的写作空间遥 全国 I 卷书面表达应用文设置
的情境是以校广播站英语节目 野Talk and Talk冶 负
责人的身份给外教写一封邮件袁 邀请她做一次访
谈曰 而读后续写试题设置的情境是一名残疾学生坚
持参加跑步比赛的后续两段内容遥 这些精心设计的
试题情境使写作形式更加灵活袁 内容更加开放遥 在
加强考生语言表达能力的同时袁 还着重应用性和创
造性能力的考查袁 引导学生准确梳理和概括信息袁
从自己的视角去评判理解袁 创造性地表达自己的观
点和想法袁 充分体现了思想性尧 教育性尧 人文性尧
典型性尧 新颖性与时代性袁 有效彰显了育人作用遥
在深入分析 2022 年高考英语试题后袁 针对新
高考备考袁 我提出以下建议院
一尧 加强词汇尧 语法学习袁 重视基本功
英语词汇是英语语言能力的基础袁 直接影响着
语言的理解和表达能力遥 而语法则是能正确输出语
言的关键因素遥 因此袁 学生要加强英语词汇和语法
学习的意识袁 在高考前应掌握 3500 个高考考纲词
汇袁 除要记忆尧 正常使用以外袁 也要学会辨析一词
多义尧 熟词生义遥 同时袁 在一轮复习的基础语法复
习以及二轮复习的语法强化练习中积极主动发现问
题袁 解决问题袁 养成正确运用语法的系统意识袁 构
建全面而系统的词汇尧 语法知识网遥
二尧 养成阅读习惯袁 培养阅读高阶思维能力
考生要有意识地培养自己的阅读习惯和能力袁
比如每天坚持进行阅读训练袁 学会总结大义袁 练习
自身出题并与答案进行多方比对袁 学会从字里行间
中进行判断尧 推理和总结归纳遥 在平时的阅读训练
中袁 还要注意自己做题方法的培养袁 只有通过坚持
不懈的练习才能真正提高阅读能力和语言思维能
力袁 从而提高文本归纳总结能力遥
三尧 加强素材积累袁 提升语言运用能力
书面表达题通过设置情境袁 在考查考生语言表
达能力的同时袁 也考查了考生英语语言的应用性和
创造性能力遥 因此袁 学生应该重视写作词汇和句型
的积累袁 每天坚持读背英语优秀范文袁 培养英语语
感袁 积累作文素材袁 并背诵各类表达方式袁 丰富自
己的句型结构袁 同时注意高级词汇和语法结构的嵌
入袁 提升表达的准确性与得体性遥 在练习读后续写
时袁 一方面要关注故事情节的逻辑合理袁 不偏题袁
不跑题袁 另一方面袁 还要关注故事讲解的语言风
格袁 争取前后风格统一遥 同时袁 要注意积累动作尧
心理尧 环境等细节描写袁 使续写文章更加生动尧 有
趣遥