励志创造奇迹，勤奋成就未来

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一、抖擞精神，与狼共舞，舞出精彩Bqlbeplay.lol

火热的六月里，一个消息传来，把我分到了咱们这个年级，当时很多同事都对我表达了同情。这个消息，对我来说，有喜有忧。喜的是能够和大家并肩战斗，忧的事大家都比较了解:我们组里，来了一只来自北方的狼，下一步我面临的将会是生存竞争。如果说这个消息是晴天霹雳的话，那么后一个消息简直就是噩耗：那就是要和刘聃、朱立军搭班管理文科班。一边是北方狼，一边是华南虎，一个一个都如狼似虎，怎么办？只能是抖擞精神，与狼共舞，舞出精彩，可能会有一线生机。Bqlbeplay.lol

二、           精神激励，提高热情，调动学生学习积极性、主动性Bqlbeplay.lol

接手班级之后，先以“为荣誉而战”为切入点，以提高政治科成绩为突破口，以小组落实和过关检查为手段，掀起了一个学习的高潮；高考成绩出来后，介绍各省状元的经历，重点学习状元的学习热情和奋斗的精神；在后来“感恩父母”的主题班会上，伴随着《天之大》、《我的父亲》等歌曲，一幅幅图片叩开了孩子们封闭已久的心门，家长亲手写给孩子的亲笔信把整个班会推向高潮，那字里行间的浓情大爱和生活的艰辛撼动了孩子们的灵魂，轻轻的啜泣声弥漫了整个教室．．．．．．最后的几分钟几个庄重的问题留给学生思考，并布置了作业：于当天晚上给父母写一封回信，第二天由我统一寄出。每一个学生都认真地写了回信，其中内容不得而知，但至少每个人都认真地梳理了思路，树立了方向，表达了决心和斗志。我相信，一个精神被抽空的人，只是一具行尸走肉；一个被精神鼓舞和充满斗志的人，必将勇往直前、克难攻坚、百战百胜！Bqlbeplay.lol

三、     勤奋付出，关注细节Bqlbeplay.lol

１、面对严峻的形势，我要求我班学生早晨７点钟到班并身先士卒，以多付出来缩小差距。Bqlbeplay.lol

２、加强课间管理。每个课间，多往教室里去，及时发现问题并督促学生利用课前三分钟，养成良好的习惯。Bqlbeplay.lol

３、关注关键生，以年级５０名、１００名为节点，找出关键生，个别谈话，结合其存在的主要问题仔细加以分析，帮助他们克服懒散习惯，寻找增分点，并对他们严格检查作业，加以督促。同时让关键生根据自己的实际情况，确立一位本班的同学作为自己的目标，这个目标不仅是学习竞争的目标，更大意义上是把自己的学习过程与所确立的同学进行比较，看自己所付出的是那位同学的７０％，还是１５０％。Bqlbeplay.lol

４、严格执行三条班规：不迟到、自习课上不说话、不出入教室。制度的生命力在于执行力，三条规矩很简单，但是很多学生却做不到，对他们进行及时惩戒，收到了很好的效果。Bqlbeplay.lol

四、问题与不足Bqlbeplay.lol

我班尾巴太大，部分同学基础差、学习动力不足，想让他们提高，但确实有心无力，请各位同仁帮忙指教，谢谢。Bqlbeplay.lol